Es muy grato para todas las personas que colaboramos en Tierra Roja Cuxtitali Centro Comunitario A.C., invitarles a participar en el Cuxtifest de la Paz que estaremos celebrando el sábado 10 de diciembre del 2022 en un horario de 12 a 4pm en nuestra sede.
Este será un evento familiar en el que habrá talleres, música en vivo, rifa, presentación de proyectos y un mercado comunitario.
En esta ocasión hemos decidido dedicar el evento a la celebración colectiva de la convivencia pacífica como señal fuerte de rechazo al miedo y a la violencia en nuestra comunidad.
Como siempre nos interesa conjugar distintos conceptos y espacios:
Un mercado abierto a todas y a todos, donde vender productos a un precio justo y donde fortalecer alianzas
Un espacio de diversión gratuita y abierta a todo público gracias a talleres, artes y música en vivo
La oportunidad de presentar proyectos sociales comunitarios
Dar a conocer los programas de Tierra Roja Cuxtitali A.C., las oportunidades y los retos que vivimos
Es por esto, que extendemos la invitación no solo a las y los participantes de sus programas, también a las organizaciones que así lo deseen, a participar mediante un stand o una intervención de cualquier tipo durante el evento.
Queridas amigas y queridos amigos, es un gusto saludarles al CUXTIFEST PRIMAVERA, este sábado 26 de marzo de 2022, de 12 a 4 p.m. en Tierra Roja Cuxtitali A.C.
En esta ocasión estaremos compartiendo el espacio con otras Organizaciones Amigas,
Con vendedoras del programa de Tierra Roja Mujeres y con otras-os creadores y productores, además de ofrecer talleres gratuitos para infancia y jóvenes y música en vivo.
Será un placer vernos y celebrar la llegada de la primavera, compartiendo y conviviendo en comunidad.
Para reservar un lugar para vender o para proponer un proyecto puedes contactarnos a info@tierrarojacuxtitali.org
En el transcurso del mes de mayo hemos realizado una gran cantidad de actividades que ayudaron a alimentar nuestras experiencias, emociones y también para fortalecer nuestra forma de convivir y compartir entre nosotras/os. Este mes, como los anteriores, nos ha apoyado en el caminar hacia la construcción de una comunidad en diálogo y ello nos llena de satisfacción y confianza para continuar.
Como es sabido, nuestro trabajo se enfoca en la búsqueda de una educación integral donde, además de compartir y reforzar los conocimientos académicos, planeamos una serie de actividades/talleres con los que tratamos de vincularnos entre todos, potenciando la escucha activa para motivarnos a experimentar otras formas de aprender de nuestro entorno y de nosotras/os mismas/os. Por ello, todas las actividades, aunque diferentes, se han enfocado en el respeto a las diversidades y el trato amable basado en el cuidado.
Al ser un grupo muy diverso, las niñas y niños que no se encuentran escolarizados habían estado distribuidos en dos grupos para mejorar la calidad en nuestra atención hacia ellas/os. Pero este mes se tomó la decisión de integrar a ambos grupos en lo que ahora llamamos “brigada azul” como una manera de lograr que todas y todos tengan acceso a los mismos contenidos y potenciar el diálogo. Esto ha tenido una respuesta positiva de parte del grupo, quienes han compartido estar contentos de compartir con un grupo más grande y convivir con una mayor diversidad de educadoras/es. Al respecto, también han mejorado mucho en su conocimiento de la cultura escrita en español, reconociendo una mayor cantidad de palabras y pudiendo escribirlas y leerlas, mientras que en matemáticas han avanzado a pasos agigantados gracias al apoyo de las regletas con las que, además de aprender, se divierten jugando. También es importante resaltar que el grupo de niñas y niños escolarizados cada vez necesita menos apoyo a la hora de realizar las tareas.
Lo anterior, en su conjunto, nos deja ver que están teniendo mucha más confianza en sus saberes y las posibilidades que tienen para explorar sus intereses, lo que para nosotros indica un gran paso para lograr mayor autonomía. Decimos esto porque también nos llena de felicidad compartir los pequeños grandes logros cotidianos, ya que en cuanto a los talleres también se ha dado una experiencia semejante. En el taller de huerto se ha avanzado en el diseño de caracol, esto ha permitido a los y las participantes observar de forma constante cómo han crecido las plantas que han sembrado gracias a su cuidado y cariño, lo que contribuye a confiar y creer en las bondades del trabajo colectivo. Otro de los grandes avances ha sido el taller de guitarra, en él se ha buscado identificar la relación que existe entre la música y las artes visuales. Se hace mediante distintas actividades que han gustado porque aportan a identificar la gran variedad de emociones que sienten y la posibilidad que tienen de expresarlas a través del dibujo. Partir desde ahí ha permitido que se interesen por identificar las notas musicales y las pongan en práctica al tocar la guitarra, fortaleciendo otro tipo de lectoescritura.
Además, nos llena de felicidad compartirles que el proyecto de “la casita de las emociones” está siendo recibido con mucho interés por las niñas, niños y adolescentes que nos acompañan. Han hecho uso de él de forma voluntaria y lo identifican como un espacio de escucha en el que pueden auto observarse sin juicios ni presiones, abordando temas de autoestima, emociones y situaciones cotidianas. Nosotros creemos que la integralidad es clave para acompañar procesos educativos de cualquier tipo, por lo que es imposible dejar de lado a las familias de los NNA con quienes trabajamos conjuntamente, por ello nos reunimos una vez al mes con las madres y padres de familia para hablar de sus emociones y de las relaciones que tienen con nosotros. Esto nos ayuda a fortalecer la confianza entre las familias y hacia TRC y esto permite también que las familias conozcan un poco más de cómo realizamos las actividades con lxs niñxs a través de una experiencia más vivencial.
Y para cerrar el mes con mucho ánimo y ganas por seguir avanzando, celebramos los seis años de vida de Tierra Roja Cuxtitali, el festejo se celebró durante tres días para tener grupos pequeños y con medidas de sana distancia, pero también para dedicar el tiempo y atención necesarias a cada unx de lxs participantes. Les invitamos a leer el artículo dedicado especialmente al aniversario:
Nos da mucha alegría compartirles que hemos iniciado la tercera etapa de actividades del ciclo 2020-2021. Cada tarde, antes de iniciar con las tareas, realizamos diversas dinámicas que han permitido mayor cohesión grupal y nos motivan a iniciar las actividades con mucho ánimo. Las tardes de abril fueron soleadas, permitiéndonos realizar actividades al aire libre disfrutando de la sombra de los árboles.
Se ha dado continuidad a los talleres de huerto enfocándose en el cuidado de las plantas medicinales que se plantaron en la etapa pasada y han iniciado la construcción del jardín en forma de espiral. En el taller de música, las y los adolescentes están desarrollando habilidades motrices y auditivas al tocar la guitarra. Además, en esta etapa inició el taller de fotografía, mismo que está dirigido a niñas y niños de 6 a 9 años de edad.
Durante este mes, también se llevó a cabo una reunión con las familias para informarles de las actividades que estaremos realizando. Durante la reunión todas estuvieron participando activamente, compartiendo comentarios, dudas e inquietudes respecto a los temas que se trataron.
Por otro lado, el 26 de abril dio inicio la tercera etapa del proyecto “Escuela para mujeres jóvenes y adultas” en el que, como cada lunes, un grupo de mujeres se reúnen para explorar desde la autoformación distintas formas de promover el cuidado y apoyo mutuo. En esta etapa se ha planteado el tema de “herbolaria y emprendimiento femenino”, cuyo propósito es conocer las distintas posibilidades que la naturaleza nos ofrece para mejorar nuestra calidad de vida, divertirnos y tener un espacio colectivo seguro para el disfrute.
Para cerrar las actividades del mes, nos enlazamos con la Fundación Casa de la Ciencia que compartió a las niñas y niños el tema “Educación para la ciencia y el mundo”. A través de esta charla y taller, se realizaron experimentos para conocer el fenómeno que hace a los planetas flotar. Fue una actividad interesante, divertida y de mucho aprendizaje.
Es así como finalizamos el mes, lleno de aprendizajes nuevos y diversión.
Si eres mujer y tienes más de 15 años esta invitación es para tí, realizamos el primer encuentro de Herbolaria y emprendimiento femenino como parte de la Escuela para Jóvenes y Mujeres Adultas de Tierra Roja Cuxtitali, la actividad es el próximo lunes 26 de abril de 2021 de 4:00 a 6:00 p.m. Es completamente gratuito.
Iniciamos el mes dando continuidad a las actividades de febrero, entre ellas el trabajo educativo, los talleres de huerto, música y dibujo.
Fueron tardes soleadas que nos permitieron tener nuestras actividades fuera del salón y disfrutar de la frescura de los árboles de Tierra Roja Cuxtitali.
En la primera semana del mes, se llevó a cabo la reunión de familias para darles a conocer las actividades que estamos realizando y escuchar las opiniones que tienen al respecto. También se les hizo la invitación a participar en el proyecto “Un metro cuadrado de huerto”, el cual es una iniciativa de la Asociación Civil Otros Mundos, mediante la cual proponen fomentar la soberanía alimentaria en el ámbito urbano.
Por otro lado, nos da mucha alegría compartirles que en este mes se llevó a cabo la Primera Jornada de Puertas Abiertas en Tierra Roja Cuxtitali, con la finalidad de presentar el proyecto de Tierra Roja con organizaciones civiles, familias y personas interesadas en crear vínculos con nosotros.
Mientras tanto, en el proyecto de la Escuela Para Mujeres se dio continuidad a los temas enfocados en diversidad cultural y empoderamiento femenino. Con distintas actividades, lúdicas y autorreflexivas, conversamos sobre las implicaciones que tiene ser mujer indígena en una ciudad como San Cristóbal, sobre los efectos que tiene el color de piel y los rasgos físicos no blancos, en las relaciones laborales, sociales y culturales. Pero además nos imaginamos otras posibilidades y maneras más conscientes de acompañarnos entre nosotras para enfrentar distintas realidades de desigualdad.
Más adelante, comenzamos con el tema de empoderamiento femenino, nos distanciamos de la idea de pretender ejercer el poder masculino en igualdad y nos enfocamos en encontrar nuestras motivaciones, intereses, deseos o fuegos internos, que nos ayuden a visualizar eso que queremos para nuestras vidas. Este tema constó de tres sesiones secuenciales y, la primera, coincidió con el 8 de marzo, día internacional de la mujer.
Para las actividades del 8M hicimos una consulta durante la semana previa, para saber si había interés y preferencia colectiva para asistir a la marcha anual o si preferían continuar con las actividades dentro de Tierra Roja Cuxtitali. A partir de esta consulta se decidió continuar en las instalaciones y realizamos un taller enfocado en recordar, reflexionar, analizar y celebrar la vida de mujeres que, desde los 5 continentes, han luchado y entregado su vida a construir un mundo más justo para todas nosotras.
El mes de marzo ha sido muy potente, y en este sentido también hemos concentrado nuestras energías para mejorar nuestras actividades y propuestas entre el equipo de trabajo. Como nuestro trabajo anual es por etapas, dimos cierre a nuestra segunda etapa (enero-marzo 2021) con el inicio de las vacaciones de Semana Santa. Para celebrarlo, preparamos un convivio en el que se hizo la presentación de los talleres de huerto, música y dibujo en las que cada grupo de participantes presentó a sus compañeras/os su taller y los avances obtenidos.
Esto se realizó durante dos días, para poder seguir adecuadamente con nuestro Protocolo de Bienestar y las y los participantes estuvieron muy animados disfrutando de cada presentación. Es así como finalizamos este mes, con grandes momentos vividos, llenos de alegría y aprendizajes.
La llegada de la pandemia por Covid-19 trajo consigo la necesidad de tomar importantes medidas de aislamiento físico, mismas que han sido fundamentales para disminuir los efectos negativos en la salud de todas y todos. Pero esto también ha hecho innumerables cambios en la vida cotidiana, cambiaron nuestras rutinas, nuestros hábitos, nuestra forma de relacionarnos con lxs demás y los lugares a los que acudíamos.
Desde nuestro trabajo como organización civil enfocada en la educación integral, decidimos cerrar nuestras puertas de forma temporal, pero, pesar de nuestro cierre, aumentamos la comunicación con las niñas, niños, madres y padres de familia que nos acompañan haciendo uso de otros medios de comunicación. Durante este periodo se hizo aún más evidente el impacto que ha tenido en las familias el cese de las actividades escolares y recreativas en su modalidad presencial.
Lo anterior nos hizo cuestionarnos ¿Cómo podemos garantizar un espacio seguro (física y emocionalmente)? Volvimos a abrir nuestras puertas en octubre de 2020 haciendo uso riguroso de nuestro Protocolo de Bienestar, acompañamos a lxs participantes durante menos tiempo, pero con mayor seguridad ante posibles contagios.
Pero entre todas las urgencias y necesidades por atender -siendo un equipo de trabajo potente pero reducido- no habíamos logrado mantener una comunicación activa con otros procesos organizativos de la ciudad. En este sentido, al haber perdido la oportunidad de hacer algunas alianzas importantes, tomamos la decisión grupal de crear nuestras Jornadas de Puertas Abiertas. La finalidad de estas jornadas es presentar el proyecto de Tierra Roja Cuxtitali con organizaciones civiles, colectivos, familias e individuos que estén interesadxs en crear vínculos con nosotros.
La primera jornada se realizó el sábado 6 de marzo de 2021, tuvimos la visita de importantes compañerxs que trabajan con y para la sociedad civil en distintas áreas. Nuestras presentaciones se hicieron en simultáneo, pero de manera informal, nos organizamos mediante “puestos” ocupando todo el espacio (principalmente al aire libre) para evitar aglomeraciones. Los puestos se enfocaban en los distintos proyectos que tenemos en marcha:
Educación integral para niñas y niños escolarizadxs y no escolarzadxs.
Talleres artísticos y recreativos para niñas y niños.
La Casita de las Emociones: acompañamiento emocional para niñas y niños.
Huerto.
Escuela para Mujeres Jóvenes y Adultas..
Además, nuestra importante compañera Ignacia (madre de familia y participante de la Escuela para Mujeres) nos aportó mucho facilitando un espacio para la merienda.
Esta jornada fue muy significativa para nosotros y nosotras ya que pudimos conversar de forma amena y respetuosa con lxs asistentes quienes nos escucharon con mucha atención, pero también nos compartieron sus ideas, sus impresiones y sus posibles aportes a cada uno de los proyectos presentados.
Este fue un diálogo crítico, hubo mucho análisis con énfasis en la importancia que tienen los centros comunitarios para los barrios y colonias alejadas del centro; también se resaltó la importancia de mantener con vida este tipo de proyectos que resultan ser una dentro de muy pocas opciones de espacios educativos y recreativos seguros para las niñeces de la región y sus familias.Por ello, no podríamos estar más felices de compartirles que esta primera jornada ha sido totalmente gratificante y confiamos en que, trabajando colaborativamente con otros esfuerzos organizativos en la ciudad, podremos construir más y mejores espacios para todas y todos.
¡Les esperamos en la segunda Jornada de Puertas abiertas!… muy pronto
Con mucho gusto les compartimos las actividades que estuvimos realizando durante el mes.
Todas las tardes dedicamos un tiempo a las actividades escolares y al reforzamiento en las diferentes asignaturas de acuerdo con el grado escolar de las y los participantes. Consideramos que es muy importante incluir actividades integrales que permitan a las niñas, niños y adolescentes desarrollar sus capacidades y habilidades personales, por ello propusimos talleres de música, huerto y dibujo que estuvimos trabajando los martes y miércoles de cada semana, por otra parte, los jueves y viernes se realizaron talleres multidisciplinarios enfocados en trabajar el tema de la solidaridad.
En las clases de música, gracias a las donaciones de personas que confían en nuestro trabajo se pudieron comprar tres guitarras que son una herramienta fundamental para que las y los participantes tengan un aprendizaje significativo dentro del taller.
En el taller de huerto las niñas, niños y adolescentes diseñaron diferentes propuestas para el huerto y mediante consenso se decidió el diseño que querían trabajar. Iniciamos la construcción del huerto en forma de caracol que poco a poco y gracias a la dedicación de las y los participantes va tomando forma para que muy pronto empecemos a plantar diversas plantas medicinales.
En el taller de dibujo las niñas y niños han expresado sus emociones a través de la mezcla de distintos colores, todas y todos estuvieron muy felices de ver las diferentes mezclas y dibujos que son capaces de crear. Dentro de los talleres multidisciplinarios tuvimos una sesión de cuentacuentos con la compañera Darinka, fue una tarde de diversión y risas, al mismo tiempo dejamos volar la imaginación con todas las historias fantásticas que escuchamos. En dos sesiones se trabajaron talleres de títeres para recrear escenas de cuentos y leyendas enfocadas en valores como la solidaridad, el respeto, la empatía y el trabajo en equipo, las niñas, niños y adolescentes leyeron las historias y a partir de eso imaginaron como serían los personajes de sus historias y con el apoyo de calcetines y otros materiales crearon personajes hermosos, en una segunda sesión con ayuda de sus títeres hicieron la representación de sus historias para compartirlas al resto de las y los participantes.
En este mes llevamos a cabo un encuentro con las familias de las niñas, niños y adolescentes para dar a conocer las actividades que estamos realizando y, a su vez, hacerles la invitación a participar en el proyecto “Un metro cuadrado de huerto”, iniciativa de la Asociación Civil Otros Mundos A.C. como una propuesta en torno a la soberanía alimentaria en el ámbito urbano.
Del mismo modo, nos alegramos al compartirles que la Escuela para Mujeres Jóvenes y Adultas sigue creciendo. Durante febrero se han incorporado nuevas compañeras, haciendo que actualmente el grupo esté conformado por siete mujeres de edades y contextos diversos que, con su experiencia, han hecho que las conversaciones sean muy enriquecedoras. Este mes hemos centrado la compartición de experiencias y aprendizajes en los temas diversidad cultural e identidad. Pero para lograr un espacio no excluyente utilizamos estrategias para comunicar desde el juego y creaciones artísticas como el bordado.
Este espacio está pensado para que sea apropiado por todas las participantes, por lo que (desde el inicio del proyecto) se han priorizado las actividades que tengan relación con su vida, sus pasiones y sus inquietudes. En este sentido, cada participante puede coordinar una sesión con alguna facilitadora o de forma autónoma. Este mes, la compañera Rocío ha facilitado la sesión de bordado, compartiéndonos su sentir, su querer y su hacer en él.
Finalmente compartirles que cada tarde es única y especial, llena de risas, alegrías y nuevos aprendizajes que nos permiten seguir creciendo en comunidad.
Con gran motivación y alegría hemos iniciado este comienzo del año 2021 y también el inicio de la segunda etapa del ciclo 2020-2021 que va del 12 de enero al 26 de marzo del año en curso.
Para brindar un espacio de convivencia seguro, seguimos las indicaciones del protocolo de bienestar y cuidado en el que se ha establecido el uso de cubrebocas durante las actividades, uso de gel antibacterial de forma constante, distribución de las actividades por todo el espacio, actividades al aire libre, entre otros.
Se han planeado diversas actividades tanto educativas como de desarrollo humano que permitan a las niñas, niños y adolescentes aprender de forma creativa y divertida en un espacio de convivencia pacífica, se han propuesto talleres de plantas medicinales, guitarra, pintura y una serie de talleres multidisciplinarios enfocados en temas de desarrollo humano:
Enero: Asambleas y toma de acuerdos colectivos. Febrero: Solidaridad y resolución de conflictos. Marzo: Género y nuevas masculinidades.
Durante la última semana de enero se presentaron los talleres formativos, en los que las y los participantes pudieron elegir el de su agrado y se les compartió una breve introducción de lo que trabajaran durante los próximos meses, esto ha llenado de mucha ilusión y compromiso a las y los participantes.
También hemos iniciado la segunda etapa de la Escuela para mujeres jóvenes y adultas, cabe mencionar que durante este mes se llevaron a cabo únicamente dos sesiones, una fue para presentar las actividades de la segunda etapa, las cuales fueron planeadas de acuerdo con los gustos e intereses de las participantes y en la segunda se trabajó el tema de sororidad. Es un grupo muy bonito en el que las mujeres se sienten en confianza y juntas se van acompañando para aprender de todas, siempre basándose en el respeto mutuo.
Por último, nos gustaría compartirles que nos genera alegría ver que las y los participantes llegan cada tarde a Tierra Roja Cuxtitali, para convivir con sus compañeros/as, con las y los educadores y que identifican a la escuelita como un espacio en el que todos/as vamos aprendiendo de todos/as. Y es así como cerramos las actividades de enero, esperando que las nuevas actividades de febrero sigan siendo divertidas y de mucho aprendizaje para las y los participantes de Tierra Roja Cuxtitali.
Resumen de actividades de la Escuela De Mujeres Jóvenes y Adultas.
El inicio del año 2021 también ha implicado el inicio de una gran cantidad de actividades, entre ellas, la continuación del proyecto de la Escuela de Mujeres que comenzó en noviembre de 2020 y que ahora se consolida con la segunda etapa.
Como saben, anualmente trabajamos mediante tres etapas que se dividen entre sí por los periodos vacacionales oficiales. Por ello, estamos muy felices de anunciar que este proyecto tendrá una continuación anual y esto le da un carácter de proyecto fijo que permite a Tierra Roja seguir expandiéndose para atender a más población.
La segunda etapa de la Escuela de Mujeres comenzó el 18 de enero del presente año. Las sesiones se hacen una vez por semana (los lunes de 4 a 6 de la tarde) y asisten mujeres a partir de los 15 años cumplidos. El grupo está conformado por mujeres de distintas procedencias, la mayoría chiapanecas, habitantes de distintos barrios de San Cristóbal.
Este mes hemos tenido la oportunidad de presentar a las participantes los distintos temas que se abordarán en las sesiones de la etapa: Desarrollo humano, emprendimiento femenino, diversidad cultural e identidad.
También fue una gran oportunidad para conocer un poco más acerca de sus intereses y preferencias sobre la forma en la que trabajaremos. Hemos tenido dos sesiones muy interesantes, activas y generadoras de un ambiente de cuidado y respeto, por lo que consideramos que nuestros objetivos se irán cumpliendo sesión tras sesión.
